Книга: Телекоммуникации. Обучение. Профессионализм

Монография "Телекоммуникационные образовательные технологии в государственных учреждениях, банках и корпорациях" содержит систематизированное изложение вопросов, связанных с организацией дистанционного обучения при повышении квалификации и переподготовке персонала. Оперативное повышение квалификации кадров, создание системы их непрерывной подготовки на рабочем месте - вот актуальные задачи, которые нужно решать кадровым службам в настоящее время, с тем чтобы выстроить действующую систему профессионального развития персонала и постоянно поддерживать ее эффективную работу. Данная книга призвана помочь читателю: - познакомиться с современной методологией, с основными понятиями и инструментами e-Learning, увидеть основные направления развития систем повышения квалификации персонала; - научиться использовать современную методологию и технологию разработки учебных материалов, включая вопросы целеполагания процесса обучения, "педагогического дизайна", подготовки сценария учебных материалов, контроля и оценивания в учебном процессе; - ориентироваться в постоянно развивающихся технологических решениях в области телекоммуникационных образовательных технологий, чтобы уметь выбрать пакет таких решений, которые учитывают реальные возможности, техническую базу и перспективы развития организации; - увидеть и проанализировать результаты, уже достигнутые разработчиками при внедрении телекоммуникационных образовательных технологий, чтобы при выборе собственных решений опираться на передовую практику и опыт тех, кто раньше пошел по этому пути. Представляемое издание адресовано руководителям и специалистам государственных учреждений, банков и корпораций, которые непосредственно решают задачи развития персонала, внедряют или собираются внедрять современные образовательные технологии в свою практическую работу. Эта книга может стать настольным изданием для методистов и разработчиков учебных материалов, для всех тех, кто занимается разработкой и внедрением технологий дистанционного обучения. Она необходима каждому, кто изучает технологии дистанционного обучения, готовит будущих специалистов в этой области, аспирантам и исследователям, которые интересуются развитием теории и практики e-Learning в современной России. Помещенные в монографии материалы могут стать основой для плодотворных дискуссий всех заинтересованных специалистов - разработчиков и потребителей - по проблемам использования телекоммуникационных образовательных технологий для повышения квалификации и переподготовки специалистов, для развития персонала организации. ,