978-5-9765-1621-2
Книга: Интегративный подход в преподавании психологии. Учебное пособие
ВУЗ
| Товар отсутствует |
| Узнать о поступлении |
В предлагаемой работе обосновывается интегративный подход к обучению психологии, в русле которого центральное место в образовательном процессе принадлежит субъекту учебной деятельности, именно его возможности, цели, ценности и потребности интегрированно определяют его личностный смысл учения и его интегративную включенность в образовательный процесс. Основной целью данной работы является интеграция, систематизация и пропаганда современных знаний по методике преподавания психологических дисциплин. В работе приводится информация о системе психологического образования, специфике психологических знаний и познания психологии, характеристиках образовательного процесса, специфике психологического просвещения, технологиях обучения психологическим знаниям, возможностях оптимизации процесса обучения психологии, технологиях разработки учебно-методических материалов, своеобразии личности преподавателя психологии в контексте его профессиональной деятельности. Особой ценностью работы является возможность формирования знаний, умений, навыков по изучаемой дисциплине с опорой на классические теоретические посылки, но в контексте сегодняшнего дня и при максимально возможной самостоятельной работе студента. . .Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических и педагогических вузов.
В этой категории:
-
-
-
Современные теории и практики альтернативного урегулирования споров в поликультурном образовательном пространстве
научно-методическое пособие, 2-е изд., стер.
1 238 руб.
