расширенный поиск

Книга: Игры, стихи, загадки для изучения английского языка

Товар № 10398896
Автор: Боровая К. Н.
Издательство: Стрекоза
Вес: 0.160 кг.
Год издания: 2012
Формат: 21.5 x 16 x 0.1
Страниц: 64 Переплет: Мягкая обложка
Товар отсутствует
Узнать о поступлении

На начальном этапе освоения иностранного языка главная задача учителя (родителя, воспитателя) - научить детей понимать несложные высказывания и высказываться в предлагаемой ситуации. Изучая язык, на котором говорят люди в другой стране, дети не только узнают новые слова, языковые структуры и разговорные выражения, но и расширяют кругозор, развивают наблюдательность, сообразительность, внимание, умение слушать и слышать. Всё это оказывает благоприятное влияние на умственное развитие детей, помогает совершенствовать навыки владения родным языком. .В данном пособии представлен практический материал, который поможет воспитателям средних и старших групп детского сада, учителям английского языка 1-2 классов, родителям, а также воспитателям и учителям в создаваемых теперь повсеместно центрах развития детей. .Материал в книге предполагает разнообразные виды деятельности для детей во время занятия: зарядка, заучивание рифмовок и песен; игры, игры-сказки, ситуативные игры и т. д. Например, во время зарядки дети будут выполнять команды, сопровождая их движениями. Такие задания способствуют запоминанию повелительных предложений. Особенно детям нравится самим проводить зарядку со своими сверстниками. .Очень понравится детям и ролевые игры "В магазине игрушек", "В зоопарке", "На уроке", "На спортивной площадке" и т. д. .Разучивая рифмовки и сопровождая их движениями, дети научатся быстро запоминать рифмующиеся слова, простые разговорные фразы. Это связано с тем, что при выполнении таких упражнений работают разные органы восприятия - зрение и слух, а моторика стимулирует мыслительную и речевую деятельность. .Материал книги можно использовать на занятиях в классе и дома, во время прогулок, на детских праздниках. Предлагаемые виды деятельности будут способствовать развитию у детей воображения, умения подражать, развитию двигательной активности (танцы, бег, ходьба, жесты, мимика, рисунки в воздухе и на бумаге и т. п.). .Не бойтесь фантазировать, организовывая занятия с детьми. Будьте доброжелательны и внимательны к вашим маленьким ученикам, и пусть эта книга станет верным помощником в обучении детей английскому языку. . . .

Читать далее